Con el propósito de familiarizar a nuestros niños y niñas con la fonética del idioma inglés desde temprana edad para lograr un aprendizaje futuro de la escritura de palabras, se planificaron diversas actividades en las que los estudiantes asimilaron los sonidos asociando grafía, dibujo, canciones, objetos y cuentos. Por ejemplo, esta semana identificaron palabras que empiezan con el sonido /p/.

A través de estas actividades enriquecedoras, los estudiantes hicieron que un aprendizaje tan abstracto como lo es la fonética se convierta en una experiencia multisensorial donde disfrutan aprendiendo el idioma inglés.